Раздел: Технологии воплощения
Что скрывают детские рисунки — взгляд в душу ребёнка
«Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, когда выходишь из детского возраста»
Пабло Пикассо
Посвящается детскому врачу Владиславу Чунееву
В жизни каждого взрослого человека рано или поздно наступает момент, когда появляется непреодолимое желание сделать уборку, чтобы избавиться от старого хлама, который десятилетиями собирается где-нибудь на антресолях или на чердаке собственного дома. Правда, чаще всего такой вид “уборки” растягивается на целый вечер, потому что из первой же открытой коробки вываливается ностальгия, которой пропитана каждая вещь: вот грамота из школы за успехи в учёбе, вот любимая плюшевая игрушка, вот одноглазый заяц с оторванным ухом, который всегда так отважно защищал сны от кошмаров, вот наклейки с изображением любимого персонажа мультфильмов, которые всегда было так жаль клеить куда-либо, а вот первый детский рисунок — портрет женщины с большими круглыми глазами, тонкой улыбкой и волосами-лапшой.
Под рисунком большими и немного кривыми буквами выведено слово «мама». Женщина с детской картины держит в руках «букет» из трёх разноцветных ромашек. Когда-то этот рисунок был прикреплен магнитом к холодильнику и считался едва ли не мировым шедевром, что достоин музея Прадо в Мадриде, а теперь хранится в коробке старых вещей…
Эта статья – телепорт в мир детства, где рисунки говорят больше, чем слова, потому что в каждой чёрточке и в каждой кляксе скрываются чувства, мысли, желания и эмоции ребёнка в определённый момент времени, а сам рисунок предстаёт языком детского мышления, который иллюстрирует внутренний мир детей, о котором они пока не могут рассказать иначе.
Урок рисования №1.
Вам снова пять лет и только что вам подарили набор цветных карандашей и альбом для рисования. Что вы нарисуете первым делом? После недолгих раздумий на ум приходит образ любимой мамы — руки сами тянутся начать писать её портрет. В пять лет вас совершенно не волнует тот факт, что вы никогда раньше не рисовали портреты, не изучали пропорции, не знаете, что такое тени и как выглядит естественный тон кожи. Вы каждый день видите маму, а этого более, чем достаточно, чтобы создать шедевр.
На листе бумаги появляется овал красного цвета – будущее лицо мамы. Выбор цвета обусловлен железобетонной логикой: я люблю красный цвет и маму тоже люблю, значит она будет красной.
Затем посреди овала появляются глаза – наиболее эмоциональная часть лица для каждого ребёнка, которая выражает ворох эмоций. Мама часто смеётся, из-за чего её глаза становятся похожими на узкие щёлочки, поэтому на рисунке они изображаются в виде двух маленьких вытянутых овалов, внутри которых располагаются зрачки, они же – два цветных круга.
Над глазами появляются дугообразные брови, на самих глазах прорисовываются неестественно длинные ресницы, а под глазами размещаются какие-то странные тени, похожие на неудачный макияж. Правда, косметикой мама уже давно не пользуется, а тени – это следы усталости на её лице, которые вы часто видели, когда она возвращалась с работы. Возможно, взрослый художник бы счёл правильным скрыть такую мелочь, но для ребёнка это важная часть образа. Вы не знаете, как сказать маме о том, чтобы она больше отдыхала, быть может, ваш рисунок поможет ей это понять?
На глазах можно было бы и остановиться, но вам всё ещё есть что сказать, поэтому вскоре на рисунке появляются губы – две тонкие линии, которые соединяются друг с другом по краям. Линии изгибаются в улыбке, потому что мама – добрая, а добрые люди всегда улыбаются. Между линиями, там, где должны быть зубы,- пустота, потому что зубы у вас ассоциируются с укусами. В сказках, которые мама читает вам на ночь, всегда есть какой-нибудь волчок, который приходит к детям и кусает их за бочок. Мама так никогда не сделает, а значит и зубы ей не нужны. По крайней мере на рисунке.
Затем у нарисованной мамы появляется нос в виде треугольника с округлыми краями. И кто только придумал такую странную форму носа, а? У мамы он большой, поэтому она сразу чувствует, когда на кухне сгорела каша. Значит и на рисунке нос будет занимать большую часть лица.
По обе стороны от овала лица появляются мамины уши, размером чуть меньше, чем само лицо. Маме часто приходится говорить по телефону и слушать чужие рассказы, от количества которых уши просто не могут не увеличиться. А ещё мама носит серёжки – чудные украшения с вишенками, которые вам так нравилось теребить, когда вы были ещё младше. Вишня – это маленький красный круг. Так и нарисуем.
Кажется, портрет закончен, но всё же чего-то очень сильно не хватает… Волосы! У мамы есть волосы! Совершенно не понятно, как они растут из её головы и почему их так много, но они напоминают вам весёлые макарошки, потому что они у мамы светлые и прямые. Жёлтый карандаш самый светлый в наборе, поэтому именно ему достаётся важная миссия: сделать маме причёску из нескольких прямых линий, которые торчат в разные стороны, точно так же, как торчат волосы мамы, когда она просыпается. Или когда приходит с работы. Или когда дурачится с вами. Или когда…короче говоря, они у неё почти всегда растрёпанные, поэтому на рисунке нет ни капли выдумки.Портрет готов. Он яркий, цветной, все линии на нём четкие и уверенные, потому что вы ни капли не сомневались в том, что делаете. Осталось только подписать его немного корявыми буквами, чтобы мама себя ни с кем другим не спутала, хотя разве это возможно сделать с такой детализацией? Подпись стоит, теперь можно торжественно вручать подарок.
Мама часто дарит вам подарки и говорит фразу «я тебя люблю». Значит, подарки – это любовь? Если так, тогда и ваш подарок в виде портрета является символом любви и преданности, которые вы пока не научились показывать по-другому. Ваш рисунок – это маленькая частичка собственного «я», часть души, которая хочет, чтобы её услышали. И когда мама повесит ваш рисунок на стену или прикрепит его к холодильнику, это будет означать, что она вас услышала, даже если вы ничего ей не говорили.
Урок рисования №2.
Вам десять лет, и в вашей голове крутятся множество идей, которые, как вам кажется, смогут изменить мир. Ну неужели этим взрослым так трудно придумать вилку со встроенным охлаждением для горячих блюд?
Вероятно, тогда вы бы не обожглись только что сваренными спагетти, как это было неделю назад. А если бы кто-то изобрёл очки заднего видения, то вас бы не сбила с ног соседская собака, которую вы не заметили сегодня днём. Будь вы старше, вы бы обязательно всё это изобрели сами, но пока остаётся лишь рисовать научные ноу-хау на бумаге и мечтать поскорее стать взрослым.
Взрослые, в большинстве своём, люди скучные и практичные, но только если это не Доминик Уилкокс – художник, дизайнер и изобретатель из Англии, который в 2016 году организовал проект Little Inventors для юных изобретателей и фантазёров. 450 детей от 4 до 12 лет получили возможность перенести свои самые смелые фантазии на бумагу, а Уилкокс отнёс наиболее интересные эскизы на предприятия и попросил работников превратить детские рисунки в реальные изобретения. Остальные участники художественного флешмоба тоже получили возможность показать свои идеи миру, благодаря выставке “INVENTORS!”. Вилка со встроенным охлаждением и очки заднего видения действительно появились на свет в рамках этого проекта.
И не только они.
Горшок для цветов с автополивом, «ловец листьев», который крепится прямо к стволу дерева, автоматическая зубная щётка со встроенным тюбиком сладкой зубной пасты, самокат на четверых, крючок для чипсов, лампа с возможностью регулировки освещения с разных сторон, фритюрница для быстрого приготовления картошки фри и наггетсов в домашних условиях, телефон для людей с ограниченными возможностями здоровья, механическая рука, которая готова дать «пять» в любой момент времени, бесшумные тапочки, лифт, на котором можно сбежать от войны, фотокамера, которая не работает, пока на неё не закричишь, зонт с фильтром для воды, трость со встроенным в неё радиоприёмником, многофункциональные ботинки, которые заменяют ролики летом, а коньки зимой, зонт для божьих коровок, шляпа с конфетами и летающая скакалка – это лишь часть тех изобретений, что перестали быть просто детскими фантазиями и действительно появились на свет.
Но сейчас вам 10 лет, новенький набор разноцветных фломастеров появляется в ваших руках и вы погружаетесь с головой в работу. Ваши рисунки теперь более правдоподобные, осознанные, на них уже больше деталей, которые отражают ваши мечты, желания, цели.
Один рисунок, второй, третий, все они отправляются в папку с пометкой “важное”, на случай, если вам выпадет возможность лично познакомиться с Домиником Уилкоксом. Вот это он удивится, когда увидит, сколько невероятных идей вы готовы ему предложить! И когда это случится, никто больше не будет смеяться над носками на магнитах, которые притягиваются друг к другу и никогда не теряются. Это станет великим изобретением человечества, а пока нужно нарисовать эскиз новыми фломастерами!
Урок рисования №3.
Вам двенадцать лет и вы по-прежнему любите рисовать. Вас часто ругают учителя за то, что вы рисуете на полях в тетради во время урока или дополняете портреты учёных в учебниках чужеродными элементами, которых на них быть не должно. Родители уже не так эмоционально реагируют на ваши рисунки, как было раньше, и уж тем более, не вешают их на холодильник. Да и вам слишком часто ваши рисунки кажутся нелепыми, странными и некрасивыми. Приходится перерисовывать их по десять раз, менять детали, сравнивать с рисунками других детей. «Может, ну это всё?» – думаете вы, когда очередной неудавшийся рисунок превращается в комок мятой бумаги и улетает в мусорное ведро. Вам не приходит в голову, что этот самый рисунок мог бы спасти чью-то жизнь, заставить кого-то улыбнуться или замотивировать. А такое действительно могло произойти.
Во время войны, когда моральный дух бойцов падает, детские рисунки нередко становятся настоящими оберегами. Крепкие мужчины, которые, кажется, видели всё, прижимают к груди трогательные рисунки детей, которые верят в победу и, несмотря ни на что, видят мир солнечным и счастливым. Воинам хочется идти вперёд, даже когда не остаётся сил, ради того, чтобы подарить детям мир из их рисунков. История помнит случаи, когда детские рисунки бойцы хранили у самого сердца на протяжении всей войны вместе с иконами и фотографиями близких людей. Хранили и верили, что именно они уберегут их от пуль.
Иногда детские рисунки способны смягчить даже самое чёрствое сердце, напомнить о чём-то важном и придать человеку сил. Некоторые преступники признавались в деяниях, которые они совершили, если к ним в руки попадали рисунки их маленьких детей. Кто-то начинал заново бороться за здоровье и жизнь в момент, когда дети протягивали открытки с трогательными изображениями. Кто-то вспоминал о своих детских мечтах, что так и не исполнились, если находил на чердаке свои творения, и делал всё для того, чтобы эти мечты стали реальностью, пусть даже через много лет. А для кого-то одного детского рисунка было достаточно, чтобы улыбнуться и заново поверить в себя.
Сейчас перед вами чистый лист, простой карандаш и ластик. Вы долго смотрите на этот набор, прежде, чем взяться за новый рисунок. Пусть вас не так часто хвалят родители, пусть ругают педагоги и учителя, пусть у вас не получается нарисовать реалистичную картину с первого раза. Пусть. Если однажды ваш рисунок спасёт кому-то жизнь или просто поднимет настроение в трудную минуту – это будет того стоить.
Каждый ребенок обладает природной склонностью к созиданию. Дети сами тянутся к карандашу, фломастеру, мелу или другому предмету, который оставляет следы, даже если их никто не заставляет. С помощью рисунка ребёнок познаёт мир, делится своими чувствами и эмоциями, учится мечтать и познавать самого себя. Рисование помогает детям справляться с внутренними проблемами и развивать навыки, необходимые как для творческого, так и для критического мышления. Посредством рисунка ребенок рассказывает другим о себе и о своем мире. А рассказать он может многое, главное, научиться понимать язык «детских каракулей».
Пока живые существа подвергаются транслокации, делеции и дупликации, мы предлагаем научные знания без мутаций – только полезные открытия и теории.
Спасибо!
